Apresentação:


            História Regional remete às particularidades de cada local de estudo. Não é somente uma questão de enfoque macro ou micro, representando muito mais a busca por respostas a perguntas que às vezes não são visíveis em determinada dimensão estudada. Em outras palavras, o que a História do Brasil estuda, por exemplo, quando tratada nesses termos ditos generalizantes, é algo essencialmente diferente em conteúdo daquilo que podemos apreender dos estudos regionais. Isto se explica devido às diferenças entre os tempos que compõem cada localidade, isto é, os processos históricos, mesmo os de grande impacto, são experimentados de formas diferentes e em tempos diferentes em cada região ou local. É evidente que muitos dos temas podem até guardar relações entre si, mas invariavelmente estes dois tipos de História, generalizante e regional, estão separados.

As diferenças de experiências entre as diversas regiões do Brasil são marcantes e todas têm importância para a formação de valores básicos, como a cidadania. Ao escolhermos como tema para este curso a História Regional, estamos não somente levantando a possibilidade de conhecer as nuances que marcaram o desenvolvimento econômico-social, político e cultural de Minas Gerais e do Triângulo Mineiro, como também complementar a formação dos professores de história e geografia, jornalistas, geógrafos, historiadores, arquitetos, agentes culturais, museólogos, advogados e quaisquer outros que venham a participar, do curso. Nosso intento é levá-los a incrementar seu cabedal técnico de pesquisa, tanto no plano da subjetividade científica – a adequação das perguntas de uma pesquisa regional ao contexto nacional e vice e versa – quanto na prática efetiva de encaminhamento de um trabalho de pesquisa com fontes primárias disponíveis na região a que pertence o aluno.

Em suma, com os estudos que vamos empreender, procurar-se-á promover a construção de um conhecimento histórico que, eminentemente, possibilite aos participantes melhor relacionarem-se com seu contexto de convivência, de forma mais crítica e, ademais, entender o processo de busca e valorização das especificidades regionais. 

            Por outro lado, o curso também vai fornecer aos alunos várias oportunidades de analisar a produção historiográfica sobre Minas Gerais e, mais especificamente, o Triângulo Mineiro no contexto da historiografia brasileira. Minas Gerais é um estado que já foi alvo de estudos em diversos de seus aspectos, inclusive naqueles que revelaram a sua história, cultura, identidade, meio ambiente, desenvolvimento urbano, etc. O Triângulo Mineiro está amplamente relacionado com o contexto mineiro, entretanto possui especificidades, as quais a levaram a uma configuração histórica marcante e que, por sua vez, já foi alvo de investigação acadêmica em diversas áreas. Assim, outro foco do curso será o estudo destas características regionais sob uma perspectiva historiográfica e interdisciplinar, dialogando especialmente com a Geografia, a Antropologia e a Economia.